写作辅导中最全面留学生写essay的四个技巧

步骤一：分析(analyse)

阅读并分析论文主题并确定关键词。最好用自己的话复述主题。要重点关注内容词、指示词、限制词。

1、内容词(content words)告诉您主题是什么。内容词有名词、动词、形容词、副词。英语中99.9%的词都是内容词，语法词(grammatical words)仅仅只有150个左右。

2、指示词(Instruction words)告诉你如何写论文。其实就是导师对论文的要求。如：分析、辩论、评估。文末附带指示词列表。

3、限制词(limiting words)限制了主题的范围、广度，并指出您应该重点关注的方面。常见的限制词如：all，some，the majority of。

步骤二：计划和研究

对主题进行研究有如下一些方法，但不局限于这些方法。

1、阅读材料，并做笔记。记录信息的来源，以便于引用(reference)。

列出主题的阅读清单。这个清单可以是自己形成的，也可以用导师提供的。对清单的材料进行一些初步阅读。

通过搜索引擎查找相关材料并阅读。

向主题领域的专家，同行交流。

2、画思维导图。头脑风暴，对想法进行分类，画出导图。

3、线性写作计划。例如：

介绍(introduction)

背景(background)

内容(content)

结论(conclusion)

步骤三：写

写论文，最要紧的是结构。一般来说，论文结构有三个部分：introduction，body，conclusion。

Introduction

这个部分的行文是倒三角结构，从介绍背景到陈述自己的观点和文章的主要内容。我们要提出明确的观点，讲述其价值。背景指明文章所属研究领域，描述发展现状。可以引用文献，也可以用自己的语言综述。

Body

我们推荐用TEEL策略写每个段落。这个策略就是每段包含：主题句(topic sentence)、说明(explain)、证据和示例、链接(可以没有)。主题句一般是第一句，指示了段落的中心思想、作者的观点。说明是对主题句进行阐述解释。 证据和示例在研究主题的时候搜集整理，要选择哪些能够支持观点的证据。

Conclusion

这个部分的行文是正三角结构。总结前文，重申自己的观点，展望未来。并非单一重述前文，概括总论点、分论点及论据。批判分析文章不足。也可以写入新观点。

步骤四：反思

反思可以用下面这样的清单的方式来反思自己的写作。这个清单是抛砖引玉，读者可以根据自己的留学生补习情况动态调整。

1、引言中是否说明了主题和论文涵盖的内容?有无论题陈述?

2、段落中是否有主题句?

3、仅仅阅读主题句能否清晰理解文章结构?

4、结论是否回答引言里提出的问题?是否总结了全文?

5、将完成的任务清单与计划清单比较，是否按计划完成任务?

6、是否有足够的论据支撑论点。

7、论点是否合乎逻辑?

8、每个段落是否有清晰的逻辑结构?

9、段落中的句子都和主题据相关吗?

10、关键词是否定义明确、一致、清楚?